工作简报 第十六期

【作者】: 【来源】:实践办 【浏览次数】:1785 【添加日期】:2009/4/30 16:26:26

 

(第16期)

 

无锡科技职业学院深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室                 2009428


【信息速递】

关于深入学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作总结

我院作为无锡市第二批学习实践活动单位,在市委的正确领导下,在市委第一指导检查组的悉心指导下,学院党委按照《实施方案》的部署,以高度的政治责任感和极大的工作热情,广泛发动,精心组织,周密安排,狠抓落实,在求实效上下工夫,在创特色上做文章,扎扎实实开展了学习实践活动,取得了阶段性成果。

一、基本情况

我院创办于20037月,是经江苏省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制公办普通高校。学院占地面积400亩,建筑面积24万平方米,总投资5亿元,拥有各类实验实训室近85个,教职工近500人,在校生近万人;学院现设有软件与服务外包学院、外包管理学院两个二级学院和电子工程系、机电工程系、外语系、基础部4个教学系(部),共开设63个专业(含方向);学院设有8个基层党组织,共有教职工党员220人,学生党员159人。

二、主要做法

(一)领导高度重视,周密安排部署

1.解放思想,明确目标。全市第第二批深入学习实践科学发展观活动工作动员部署后,我院党委高度重视,及时召开了党委会议,提出要把学习实践活动的开展建立在学院2008年下半年的“树新风正气,创一流高职院校”主题教育活动的基础上;学习实践活动要达到四方面的目标:学习实践活动本身求实效,创一流;提升各级领导班子贯彻落实科学发展观的能力;为学院下个五年规划及申报省、国家级示范高职院校服务;紧贴社会发展需要,优化人才培养,为无锡及无锡新区发展作贡献。

2.配强组织机构。成立由全体院领导和基层党组织负责人组成的工作领导小组,办公室设在院组织人事处,下设四个工作小组:组织组、综合组、宣传组、督查组,由各处室和院系部的23位精干人员组成。

3.制定实施方案和推进计划。院党委制定学院《深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》,8个各基层党组织分别制定实施计划、行事历、学习日程安排表等;

4.发动宣传攻势。开设了专题网站,编印活动专题简报,学院的校园广播、宣传橱窗等各种宣传阵地都统一到学习实践活动的基调和氛围中。

5.党委带头,提出“四个坚持”。院党委始终带头抓好发动,带头做好宣讲,带头开展调研,带头排查问题。为保证活动的扎实推行,党委明确提出了“四个坚持”:

1)坚持把学习提高贯彻到活动的始终,使每个党员干部受教育、得提高;

2)坚持依靠全体教师,广开言路,真正找准领导班子和机关建设存在的突出问题;

3)坚持理论联系实际的学风,拿起批评与自我批评的武器,增强领导班子的凝聚力和解决自身问题的自纠能力;

4)坚持边整边改,不断扩大和巩固活动成果,达到了预期目的。

(二)深化理论学习,统一思想认识

1.确保“四落实”,即人员、时间、内容、效果的落实

人员上:分类指导,重点突出,领导班子、中层干部、党员教职工、学生党员的学习既有共性,又有侧重点。院实践办与院团委专门统筹安排好学生党员的学习实践活动,制定《大学生党员学习实践科学发展观实施方案》,作为自选动作亮点,申报了《科学发展观在高职大学生中的实践与探索》课题。

时间上:党委中心组率先垂范,已组织学习4次;党员学习时间分学院集中学习、基层党组织集中学习和个人自学三部分,每周三下午330600为学院集中学习时间,基层党组织利用中午和周末时间组织集中学习,学院学习时间已达24小时。

内容上:学习上级领导讲话精神和指定的读本,利用党群例会、调研座谈会、教学工作例会、学生工作例会等形式将科学发展观与学院实际工作有机结合,作为学习的有机组成部分。

效果上:为了保证学习效果,我院要求各基层党组织及时上报学习情况,每周定期公布通讯稿、学习心得的上报数量(截止到422,共收到各类稿件近500篇),通过专题网站、活动简报(已编印11期),及时反馈,上下互动,横向比较,不断营造学习氛围。

2.重点落实好“四会”,即动员会、专题辅导报告会、学习心得交流会、专题讲座

325下午,召开动员大会;48,市委宣传部陈尧明副部长应邀为我院师生党员做了“构筑新优势,勇攀新高峰”的宣讲报告会;422,省教育纪工委书记蒋吉生为学院党员干部和教职工做了专题讲座;8个基层党组织利用周末时间,采用不同形式组织了学习心得交流会。

3.认真学习,科学实践,已举办四期科苑讲坛。330,院长辛望旦教授《科技革命与创新人才的培养》;43,北京大学陆德院士《对当前中国经济形势的分析》;417,紫砂陶艺家葛军博士《艺术与创新人才培养》;423,教育部姜大源教授《工作过程系统化的课程开发方法及案例》。

(三)认真调查研究,聚各方智慧

1.调研重点:按照《实施方案》提出重点解决“四种事”的要求(影响学院科学发展的大事、制约学院科学发展的难事、阻碍学院科学发展的急事、关系师生员工切身利益的实事),在学习实践活动中,党委一班人始终坚持突出体现实践特色,抓住影响学院事业发展的重大课题开展深入调研。

2.调研形式:研究宏观经济环境和无锡产业发展特点,深入思考,明晰思路;认真研读学习读本,吃透精神,把握实质;深入系部、教研室开展调研活动,广泛听取了部门和系部干部职工以及一线教职工和部分学生代表的意见,集思广益,总结提炼;利用业余时间召开多种座谈会议,脑力激荡,观念碰撞;到兄弟院校取经,深入企业座谈交流,找出了影响学院事业科学发展的问题和差距,拟定了解决问题的对策和办法。

3.调研成果:先后形成了《突出特色发挥优势 全力推动学院转型发展》、《关于学院推进集约化发展的实践与思考》两份高质量调研报告;领导班子个人先后形成了《构建校企战略联盟 创新人才培养模式》等7篇调研报告;各处室和系部班子成员完成调研课题38份,为用科学理论指导创新实践提供了有益的思路和参考。

(四)注重自我剖析,坚持边整边改

这次活动一开始,我院就坚持“开门”搞教育,把整改贯穿于工作始终,坚持边学边改、边查边改和即知即改。按照“自己找、群众提、上级点”的思路,通过召开座谈会、开展“我为学院科学发展献一计”活动等方式,开门纳谏,广开言路,多层次、多方位地听取干部职工和社会各方面的意见建议。另一方面采取切实措施,着力解决影响学院科学发展、内涵发展、创新发展的突出问题。

一是构建教学质量工程。学院出台了《无锡科技职业学院关于制订人才培养方案的实施意见(试行)》,提出了人才培养“三大模块”、“两种类型”(即:基础素养教育模块、职业基本技能模块、岗位能力拓展模块和必修课、选修课)的改革导向,作出了推进10大质量工程建设专项项目的重大部署,学院成立了专项组织机构,明确了牵头部门,制定了实施推进办法和督办工作机制,从组织上、思想上、制度上为教学质量的提升奠定坚实基础。

二是创新学生管理模式。继续深化5S学生管理模式,探索新的学生管理方式,如宿舍社区化管理、自主管理等,立足高职教育的特点,注重学生的素质教育、技能培养和自我管理能力的提高,积极探索创业教育模式,做好学生的职业生涯规划。

三是大力拓展对外合作。在国际合作办学领域:国际合作办学近年来暴露出来的共性问题日趋明显:生源分数低、教育要求高、学习费用高,这些问题使得国际合作办学举步为艰。学院党委充分认识到这个问题,想方设法解决这个瓶颈问题,创造人才培养的新局面。在校企业合作领域:通过多方努力,和尚德公司达成协议,以我院电子工程系整建制与尚德公司合作,组建国内首家以光伏产业为依托并命名的尚德光伏学院。这是一项院校与高新技术企业发展战略联盟式的合作,以全新的“高等职业教育——员工培训中心——实习实训基地”三位一体模式,构建综合性光伏高职教育学区,打造全新人才培养模式。

四是改进后勤服务工作。后勤部门与机电系联合开展学生公寓社区化管理活动,给学生创造“自我管理、自我服务、自我教育”的平台,使学生从一个被管理者走向管理者,增强了学生的责任感,开创了学生宿舍服务管理工作的新途径;针对3个二级学院先后成立和新区道路扩宽的实际,积极实施“H楼改造、东大门改造,公交场地搬迁”方案,尽最大可能满足教学需要。

    三、学习体会

(一)领导带头,深入发动,是搞好学习实践活动的前提

学院党委一班人充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究解决具体问题,带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动。在这次活动中,院、系领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员学习的热情,使活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学教活动,带头记笔记、带头开展调研,带头撰写心得体会,带头做辅导讨论,带头分析评议、开展自我批评,带头整改问题,带头开展谈心活动。学习实践科学发展观活动,必须以广泛深入的动员发动,使每个党员干部在思想上明确认识这次活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员干部积极参与的热情,才能将活动开展起来;必须辅之以相应的宣传舆论攻势,才能扩大知晓度,推动活动不断深入;只有高覆盖率,才能有良好的效果。实践证明,准备充分,发动广泛深入,活动就起步快,参与率高,效果明显。

(二)抓好定位,务求实效,是搞好学习实践活动的关键

学习实践科学发展观的落脚点一方面要求充分理解科学发展观的内涵,同时更要求能在实际工作中加以贯彻落实。院党委在学习实践活动一开始,就明确了活动的目标,要求整个活动要服务学院的发展战略,要与人才培养、师资建设、专业设置、课程改革、学生管理等工作紧密结合。通过第一阶段的学习调研,学院对这些工作进行认真思考,深入调研,取得了阶段性成果。

通过学习,院领导班子主要从战略定位、集约化发展、校企合作、教学改革、师资培养、领导方式、创业教育、中外合作办学等方面对学院的工作进行了总结、凝练、提升。学院的科学发展,需与地方的产业转型相适应,提高办学层次,在服务外包产业上做文章;不断拓展校企合作平台,建立双师型师资队伍培养机制;教学改革上要实现“专业结构+人才模式”双突破、专业结构上要坚持制造类与服务类双轮驱动,积极探索人才培养的“倒推”设计和“三人模块”模式。要进一步优化中外合作办学环境,创新合作机制;要重点关注学生的就业问题,形成“创业教学+创业模拟+创业实践”三位一体的创业教育模式等。

(三)创新方式,打造亮点,是搞好学习实践活动的基础

提高党员干部素质是这次活动的首要任务,抓好学习教育至关重要。我院把学习教育贯穿于活动的始终,认真完成“规定动作”的同时,在创新方式、丰富载体、体现特色上下功夫。各部门、各系部紧密结合自身职能和工作实际,量身打造各具特色的主题活动。

1软服学院:联系实际,深入调研,夯实思想基础,推动教学改革,组织院系领导、党员教职工开好教学改革建设研讨会、实验室建设研讨会、示范专业精品课题建设研讨会、二级学院学生管理工作等研讨会;并服务社会,开展志愿者活动;

2外包管理学院:开设科学发展观博客,开展“呼叫之星”评选、“做好职业规划 铸就成功人生”专题讲座、参观薛福成故居“观薛家花园品江南文化”活动、“吴文化的可持续发展”专题研讨以及“践行科学发展观”素质拓展野外生存训练活动;

3尚德光伏学院:解放思想,创新发展,深化校企合作内涵,与尚德公司合作,筹建并成立尚德光伏学院,以全新的“高等职业教育——员工培训中心——实习实训基地”三位一体模式构建综合性光伏高职教育学区,走出科学发展、校企合作新路子;

4机电工程系:开展“践行科学发展观 走进企业文化行”走访企业活动,实施教师之间的“青蓝工程”、师生之间的“党员责任区”、学生骨干之间的“星火传递”、“阶梯带动工程”及启动“社区化管理”模式,“身边小事践行科学发展、节能减排关乎你我”的“科院一小时”活动,“走遍无锡东西南北品读吴韵古今文化”等系列主题活动;

5外语系:提出“152114学习实践计划,即组织1次集中听取报告、5次理论专题学习、每个党员领导干部交2篇学习心得、每个党员交1篇学习心得、组织党员和党员干部参加1次知识测试,列出事关发展的4件重点整改项目;同时开展“三个为什么”和“四树形象”活动;

6基础部:积极推进科学发展观进课堂教学工作:面向08级全体学生开展“科学发展观”主题实践活动,开展“金点子大赛”,“科学发展,质量先行——对学生参加无锡市第二届高等数学竞赛进行赛前动员、选拔与辅导工作;联系本职工作,强化主题调研,并自办简报,深化学习;

7星洲校区:举办“无锡软件及服务外包产业发展趋势”专题讲座,带领无锡IBM-实训基地三期学员参观软件园,增强学习科学发展观活动的实用性,科学培养服务外包人才;

8党政办:将科学发展观贯穿落实到日常工作的全过程,紧密围绕参谋助手、组织协调和综合服务三项职责,强化五种意识、履行三种做法、力达三个创新,全面做好本职工作;

9组织人事处以科学发展观为统领,增强工作责任感,强化奉献意识,并进行机制体制方案的创新,组织干部交流换岗;加强党的建设,办好第八期入党积极分子培训班;认真做好教师的职称评定工作;

10学工处(团委):结合招生就业工作、学生教育管理服务、思政文艺体育、人武、团学、红十字会、心理健康等方面,开展座谈与调查研究,实施大学生科学发展观实践工程;有效地开展了“校园节能环保活动”,取得了初步成效;

11教研处:扎实启动质量工程项目评选,举办“科苑讲坛”系列讲座,为教师和学生能力素养的提升搭建了可持续发展的平台;编拟《课程改革申报表》,引导各课程进行全局思考,体现目标性,注重过程性,确保改革有高度和深度;

12对外合作处:深入企业,开展调研,学习先进管理理念和人才培养模式,与比利时王国那慕尔省代表团就中比人才培养模式及高效管理经验进行调研和探讨,赴上海德国手工业技能发展中心及德国工商协会探讨双元制教育模式的引进,服务教学、推进工作;

13综合处:采取“坐下来学”、“请进来学”、“联系实际学”、“带着问题学”等“四学”方式进行学习;通过在师生中开展“节能型校园有奖征文”、“与学院师生面对面座谈”等活动把学习实践活动转化为推动后勤科学发展的思路和措施。

(四)落实制度,强化督查,是搞好学习实践活动的保证

制度能约束行为、弘扬正气。为使活动扎实有效地开展,不图形式,不走过场,学院专门成立了由4人组成的督查指导小组,把项目责任制的工作方法引入到督查工作中来,实行分工负责,制定了一系列的保障措施和制度,并严格抓好贯彻落实,起到了用制度管学习任务的落实,管党员素质的提高,并通过强力督办,严格考核,确保了活动的实效性。

四、努力方向

我院学习实践活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在诸多方面的不足和问题,在学习实践活动的针对性方面需要进一步加强,要统筹兼顾好工作和学习的关系,努力做到“两不误,两促进”,要和学院的各项工作开展结合得更加紧密,促进学院的科学发展。

下一阶段,我院将按照市委和市委学习指导组的要求,早准备、早谋划,一是认真制定下一阶段学习实践活动行动计划,把活动引向深入;二是继续加强制度建设,全力推进我院“规范化、制度化、法治化”建设进程;三是认真抓好整改工作,协调方方面面的关系,形成合力,切实解决问题;四是研究建立长效机制,把学习实践科学发展观活动作为一项长期工程,切实抓紧抓实抓好。(杨大春、汤兴荷)

  


报:中共无锡市委深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组办公室

    中共无锡市委第二批深入学习实践科学发展观活动指导检查组

发:学院深入学习实践科学发展观活动领导小组成员;各党总支、直属党支部、各处室。


无锡科技职业学院深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室                        2009年4月28印发


(共印40份)

 


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